AENOR 47 Los desarrolladores de normas deben reconocer que no existen dos personas iguales, cada una tiene un conjunto diferente de habilidades y características Cuando las personas piensan en accesibilidad, a me-nudo se centran en las dificultades que puede tener el acceso con silla de ruedas a determinados lugares y situa-ciones. Pero la accesibilidad beneficia a toda la sociedad, es-pecialmente a personas mayores y con discapacidad, y niños. Además, también tiene un impacto en una amplia gama de normas que abarcan un amplio espectro, desde el embala-je, las tecnologías de la comunicación y de la información y el diseño de productos, hasta los edificios, señalización, información, lavadoras, diseño de pantallas, maquinaria, se-guridad contra incendios, materiales y servicios, entre otros. La accesibilidad se entiende generalmente como la facili-dad de uso de los productos, servicios y entornos. Las normas se utilizan en el diseño, evaluación de productos y servicios, o en la definición de los requisitos, y deben tener en cuenta la accesibilidad. Con este fin, el desarrollo de normas tiene que reconocer que no existen dos personas iguales, cada una tiene un conjunto diferente de habilidades y características. Se estima que más de mil millones de personas viven con algún tipo de discapacidad, según la Organización Mundial de la Salud. Esto es, aproximadamente el 15% de la población mundial. Entre 110 millones (2,2%) y 190 millones (3,8%) de personas de 15 años o más tienen dificultades funcionales. Por otra parte, el número de personas que viven con una discapacidad está aumentando, debido en parte al enveje-cimiento de la población y al incremento de los problemas de salud crónicos. Existe una amplia cartera de normas sobre accesibilidad, cuyo objetivo es mejorar la seguridad y la calidad de vida pa-ra todos. Con la reciente publicación de la Guía ISO/IEC 71, que permite abordar aspectos de accesibilidad en las nor-mas, ISO da un paso más en la dirección correcta. El grupo de expertos encargado de elaborar esta guía comparte con los lectores de ISOfocus algunos aspectos del documento.
301
To see the actual publication please follow the link above